夯实教师职业素养 观察分析儿童行为

发布者:系统管理员发布时间:2021-04-19浏览次数:935

   2021年4月18日,内蒙古自治区幼儿园骨干教师在温泉宾馆双喜厅聆听了两场精彩的讲座,一为正高级教师、特级教师、人民教育家培养对象沐文扬园长所做的《执着的信念 无悔的青春》,一为领航名师、省“333高层次人才”、乡村骨干教师培育站导师杨柳园长做的《课程游戏化背景下的儿童行为观察与分析》。

沐文扬园长以“时代在变  生活在变”导入,引入“教师这个职业会消失吗”、“教育未来的行业是什么样子”、今天和将来怎样做教师等问题,指出了互联网对于教育的影响,告诉老师们,“教育在变,专业信念不变”,阐明了教师信念的三种境界。之后,沐园长还重点分析了“人文精神—教师专业的核心素养”问题,点明了教师人文素养的基本架构,幼儿教师的人文精神,给大家提出了9种提升人文素养的途径。讲座结束时,沐园长勉励大家,“带着诗意的微笑,吟咏前行”

 

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杨柳园长通过几幅儿童画,导入观察儿童行为,支持儿童行为是专业教师应有的专业行为、专业技能,分析了影响观察的因素,对日常观察和专业观察进行了对比,通过大量在视频解读了什么是幼儿行为观察,怎样为幼儿行为观察做准备,观察和记录幼儿行为的方法,幼儿行为观察的注意点等。

 

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一天来,参加培训的老师们在课堂上聚精会神地听课,课间积极与专家进行互动,她们认为老师们讲授的内容有理论高度,观察记录的方法特别的实用,很有收获。

 

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